在新的联邦政府下，暴露于冠状病毒的教师可以留在教室里。导向

特朗普政府的一份更新的指导文件现在将教师和学校工作人员指定为“必要的关键基础设施”工作人员，这将允许他们在接触大流行冠状病毒后留在教室和学校，而不是进入隔离状态。

该指导方针不是指令-学区仍然可以拒绝将教育工作者纳入指定范围。但一些学区已经做出了指定，并表示只要教师没有症状，他们将在暴露后不对教师进行隔离。据美联社报道，这包括田纳西州和佐治亚州的学区。

将教师暴露在学校会增加他们可能在没有任何症状的情况下将感染传播给学生和同事的风险。到目前为止的研究表明，受感染的人可能在他们第一次出现症状时传染性最强。研究一再发现，大约在人们第一次注意到症状的时候，上呼吸道的病毒物质水平达到了最高水平。此外，根据几项研究，一些感染者不会出现症状，但仍然可以携带与有症状的人相似的病毒水平。

暴露的教师留在教室的可能性已经引起了教师协会和学校管理人员的警觉。最近一连串的报道可能加剧了他们的担忧，这些报道称，在大流行期间重新开学的学校和大学，在迅速发现成群的病例和广泛的暴露后突然关闭。

尽管如此，田纳西州至少有六个学区已经采用了教育工作者的称谓，佐治亚州的一个学区也是如此，该学区位于亚特兰大郊区的福赛斯县(Forsyth County)。

佐治亚州教育工作者专业协会主任克雷格·哈珀在接受美联社采访时称这一称谓是“鲁莽的”。他还指出，这“与佐治亚州公共卫生部最新的指导方针截然相反”。

该问题的核心指导文件是由中国网络安全与基础设施安全局发布的一份指导文件，标题为“关于关键基础设施工作人员的指导：确保社区和国家在新冠肺炎响应中的韧性”。根据中国网络安全与基础设施安全局的说法，该指导文件旨在“帮助官员和组织确定必要的工作职能，以便在社区限制的时候允许他们进入工作场所。”

该指南最初于3月19日发布，在过去的版本中确定了医疗保健、执法、食品和农业、能源、交通、供水和废水、公共工程以及通信和信息技术等部门的基本工人。

但8月18日发布的第四版也是最新版本的指导意见现在包括教育部门的工作人员，包括教师和教授、学校行政人员和工作人员、公交车司机、自助餐厅工作人员和学校安全人员。

根据疾病控制和预防中心发布的另一份指导意见，这样的“关键基础设施工作人员在可能接触新冠肺炎之后，可以被允许继续工作，只要他们保持没有症状，并采取额外的预防措施来保护他们和社区。”根据指导意见，这是为了“保证必要功能运行的连续性”。

在给美联社的一份声明中，美国教师联合会主席兰迪·温加滕谴责了联邦政府的指导方针，他说，“如果总统真的认为我们是必要的，他会这样做的。”“教师现在是，而且一直是必不可少的工作者--但对特朗普政府来说，投入必要的资源来保证他们在课堂上的安全似乎还不够重要。”