据一份新闻稿称,BrightEye被描述为一家以论文为导向的基金,投资于在自动化和其他新技术的背景下“增强学习”的初创公司,再加上我们生活方式的变化,计划颠覆价值7万亿美元的全球教育行业,“因为教育工作者和学生正在集体适应远程学习,数百万失业的工人正在寻求提高技能”。
到目前为止,该公司的投资包括Ornikar,一家位于法国和西班牙的在线驾校,为超过160万名学生提供服务;Tandem,一家总部位于柏林的P2P语言学习平台,拥有超过1000万会员;以及Epic!,一家据说在超过90%的美国学校使用的阅读平台。
为了更深入地研究BrightEye的论文和更广泛的教育技术领域,我采访了管理合伙人亚历克斯·拉特西斯。我们还讨论了该公司最近的欧洲教育技术融资报告中的一些发现,以及将如何比以往任何时候都更多的风险资本流入教育技术。
TechCrunch:BrightEye Ventures支持欧洲和北美的种子和首轮创业公司,它们“促进了学习”。你能更详细地说明一下该基金的职权范围,比如子行业或特定技术,以及你在这么早的阶段希望从创始人和初创公司中寻找什么?
Alex Latsis:我们投资于使用技术直接促进学习、技能获取或研究的初创公司,以及产品满足教育部门结构性需求的公司。例如,禅宗教育通过一个按需平台解决了英国教师供应短缺的系统性问题,该平台在为学校节省资金的同时,让教育工作者赚得更多。Legal Gate是一款人工智能驱动的教练和工作流工具,可以改善法律助理的业绩,而欧洲和拉丁美洲最大的科技训练营Ironhack则为年轻专业人士提供进入创新经济所需的技能,并以90%的就业率将他们与雇主联系起来。
由于教育是一个复杂的领域,我们总是寻求建立一定程度的创始人市场契合度,但更重要的是,创始团队本身在内部是很好的契合度。没有一家初创公司仅凭创始人的优点就能成功,即使他们可能推动了势头。
在“2020年欧洲教育科技基金报告”(European EdTech Funding Report 2020)中,你注意到,随着风险投资对当地教育科技初创企业的健康增长,欧洲的势头正在增强。具体地说,您说edtech风险投资在2014年至2019年间经历了9.2倍的投资增长。是什么推动了这一趋势?就edtech而言,欧洲与其他主要科技地区(如硅谷/美国或中国)相比如何?
2019年,欧洲和美国都有约2%的风险资本投资于edtech。到目前为止,这些市场上教育技术投资的增长在很大程度上是因为传统机构无法获得、不参与或过于昂贵的培训的付费意愿增加,在较小程度上是由于学校和大学中数字普及率的增加,这使得SaaS产品得以规模化。
鉴于在线教育在流行病面前的快速发展,我们预计,未来几年,大西洋两岸对edtech的资金将接近风险投资的3%-5%。这将意味着数十亿美元的增量投资,数百家新的有前途的公司和难以置信的学习机会,特别是对那些希望提升技能/重新技能的人来说。在印度和中国等中小学生和大学生人口增长更快的国家,我们预计随着核心需求的进一步增长,5%以上的风险投资将投入到教育技术领域。