前言-增强人类智力的研究中心-本演示文稿是在哪里制作的，又是如何制作的。
NLS Editing&；View Control Doug使用动词-名词命令语言，显示了基本的交互式编辑和跳转，采用了利用分层结构的可选视图。
把它从说明性的材料转移到真正的工作材料上。我们使用这个系统来做我们的日常工作。稍后会详细介绍这一点。
引言[稍微绕道]|注：研究议程源于道格的概念框架，这里在目标、方法和增强人类智力方面进行了讨论。
组织位于SRI内的增强人类智力研究中心(AHIRC)，由政府机构赞助，共有17名工作人员。
目标1.提高个人/组织在智力任务中工作的效率：更好/更快地解决更复杂的问题，更好地利用人的能力。
2.发展一门以系统为导向的学科，以设计取得更大成效的方法。
遵循一般方法的方法：经验|进化|全系统|自举[Doug为加速结果而设计的创新战略]
为了增强人类的智力，自然语言学习系统是一种帮助人类在复杂的信息结构领域内操作的工具/工具。
我们所说的操作是指编写、研究、修改复杂的结构，其中内容代表概念，结构代表人类思维产品的关系，通常过于复杂，无法直接进行人类研究。
在线性文本不足的地方，我们可以在这里表示计算机中的结构，你可以快速移动，并在任何给定的时刻看到你想要看到的东西。
这些和自举告诉了我们从哪里开始：构建一种我们可以每天使用的工具，来组织我们作为开发系统的特别工作组所需的工作信息(以推进我们的学习和陡峭的攀登)。
控制设备1.鼠标：*带有控制按钮的定点设备，由Don Andrews[*门洛帕克现场直播]演示。2.键盘：标准键盘加几个控制键。
3.按键设置：在另一只手忙于使用鼠标时输入文本或命令；5个按键提供31种或更多的按键组合[卷轴#1结束]。
控制对话框[Begin Reel#2-Audio Resume@0：24]使用带有系统反馈的命令动词和名词曲目(例如，键入"；dw"；原因'；删除单词"；)|单笔划视图规格|双手驾驶。
控制元语言，以提供每个用户对其特定设备和控制对话框的偏好和熟练程度；NLS架构师Jeff Rulifson稍后将对此进行详细介绍。
硬件设计1.工作站控制器：SDS 940扩展包括磁盘存储、显示系统(适用于6台显示器)、输入控制器、打印机和ARPA网络耦合|涵盖基本操作。
2.显示系统：*[*来自门洛帕克的LIVE]计算机在5"；屏幕上显示图像(现在显示Doug"；的控制台上的内容)，专用电视摄像机生成视频信号输出到用户控制台；服务于12个控制台。
NLS软件设计计划结构：*Jeff Rulifson[*来自Menlo Park的现场直播]介绍了NLS软件环境，使用与导航结构相同的命令。
语言：Content Analyzer和MOL，加上一个编译器-编译器，可以轻松地编辑其中的任何一种，以便快速制作原型|系统指南：在这里，Jeff展示了他们给彼此留下的笔记，以及NLS如何跟踪用户编辑。
Doug要求返回到命令元语言，以案例示例的形式演练对话协议；代码对用户来说很直观，可以说是一种培训辅助工具。
应用示例用户文档|论文研究|打印输出指令[跳过]|联合文件使用[卷轴#2结束]。
应用示例(续)[Begin Reel#3]开放参观值班表|硬件设计文档|系统分析记录。
协作支持*NLS是面向个人和协作的工具，包括视频会议*Bill Paxton出席，随后进行了一场细菌大战。
信息检索*Bill Paxton演示了已知目的地的热检索和未知|直接和间接的冷检索。
系统开发服务系统开发|用户系统开发(简要介绍)|两者明确分开。
管理系统我们正在开发我们自己的一套管理工具来帮助我们管理我们的员工和所有这些活动。
ARPA网络明年上线的计算机网络，使全国各地的计算机联网，有足够的带宽进行远程操作。
网络信息中心我们在NLS正在开发一项特殊的服务，以提供有关网站的信息、可用的服务、联系信息等。
我们的产品增强系统示例|增强计算机系统开发的增强系统|开发增强系统的设计原则。
AHI配角制片人：比尔·英格利希-特别感谢你把这一切联系在一起|配角：埃德·范德里特、马丁·哈代、罗杰·贝茨、约翰·雅伯勒、史蒂夫·帕沃拉。
活动协调员：戴夫·埃文斯|主持人：唐·安德鲁斯、杰夫·鲁里夫森、比尔·帕克斯顿
其他支持SRI-一般支持|斯图尔特·布兰德，波托拉研究所|约翰·达斯特伯里，Ames Research Lab NACA(Eidophor投影仪)|尤金·沃伦(Eugene Warren)，T&；T Communications|Tasker Instruments。
Herman Miller Research-特别感谢您提供这个定制的显示控制台，并感谢他们的持续合作。
在结束时，再次特别感谢庞大的AHI团队|特别感谢并将整个演示文稿献给道格的妻子和孩子。
体验由Doug Engelbart和团队于1968年12月9日在加利福尼亚州旧金山举行的秋季联合计算机会议上展示的所有演示之母。单击任意框架或部分以导航演示文稿。有关演示制作的背景知识和观看演示的其他方式，请参阅道格1968年的演示或简称thedemo.org--包括档案中的照片、文字和其他珍宝，并附有斯坦福特别收藏品、计算机历史博物馆、史密森尼博物馆等特别展品的链接。欲了解更多有关道格未来愿景的信息，请访问我们的虚拟恩格尔巴特学院。
电影镜头版权所有SRI国际，由斯坦福大学图书馆特别收藏重新录制和管理，并以数字方式存档在恩格尔巴特视频收藏馆的互联网档案馆。克里斯蒂娜·恩格尔巴特(Dei)和布雷特·维克多(Bret Victor，HARC)克里斯蒂娜·恩格尔巴特(Dei)和布雷特·维克多(Bret Victor)合作，沿着道格的愿景，使用他的演示文稿、索引和克里斯蒂娜描述中的大纲，使用工具增强我们的智力，动态互动体验由布雷特的视频摘要工具提供支持，正如他所说的，这是一种尝试。以演示为导向的演讲，以一种可略读、可浏览、可展示的形式进行，在这种形式下，个人想法可以在以后快速引用。
要获得灵感，请看他开创性的“思考不可想象的谈话媒体”，这启发了加州大学伯克利分校的这个项目，开发了一个实验性的视频摘要工具。