第三波实验

跳到导航跳到搜索第三波是加州高中历史老师罗恩·琼斯于1967年创立的一项实验性社会运动，目的是解释德国民众如何接受二战期间纳粹政权的行动。[1][2]当琼斯在他的当代世界历史课上教他的学生有关纳粹德国的知识时，他发现很难解释德国人民如何接受纳粹的行为，于是决定发起一场社会运动，以展示法西斯主义的吸引力。在五天的时间里，琼斯--SDS成员、库伯利联合学生运动发起人[4]和黑豹支持者[5]--在他的教室里进行了一系列强调纪律和社区的练习，意在模仿纳粹运动的某些特征。随着这场运动在他的班级之外发展壮大，并开始有数百人参加，琼斯开始觉得这场运动已经失控了。他说服学生们参加一个集会，他在集会上声称，课堂项目是全国运动的一部分，第三波总统候选人的宣布将在电视上播出。学生们一到，就看到了一条空白频道。琼斯告诉他的学生们，这场运动的真实性质是法西斯主义的实验，并向他们展示了一部讨论纳粹德国行动的短片。[6]。

这项实验于1967年4月的第一周在加利福尼亚州帕洛阿尔托的库伯利高中(Cubberley High School)进行。[1]琼斯发现自己无法向他的学生解释为什么德国人会声称对大屠杀一无所知，于是决定向他们演示这一点。[6]琼斯发起了一场名为第三次浪潮的运动，并告诉他的学生，这场运动旨在消除民主。[1]民主强调个性的想法被认为是一种缺陷，琼斯在其座右铭中强调了这一运动的主要观点：通过纪律获得力量，通过社区获得力量，通过行动获得力量，通过骄傲获得力量。

当时，这个实验没有很好的记录。在当代的资料中，这个实验只在库伯利高中的学生报纸“库伯利卡特蒙特报”中被提及。这只在两期中简要提到，[7][3]，另外一期论文在结论时有一篇更长的关于这个实验的文章。[1]琼斯本人在大约9年后写了一篇关于这个实验的详细描述[6]，随后又发表了更多关于这个实验的文章，包括对琼斯和最初的学生的一些采访。[2]。

罗恩·琼斯(Ron Jones)写道，他在实验的第一天就开始了一些简单的事情，比如正确的座位和对学生(他们正在读大四)进行广泛的训练。[6]然后，他开始执行严格的课堂纪律，成为一个威权人物，极大地提高了课堂效率。

第一天的会议结束了，只有几条规则，相当简单，打算成为一天的实验。在第二声铃声响起之前，学生们必须立正就座，必须站起来提问或回答问题，并且必须用三个字或更少的篇幅回答问题，并且要求每句话都要有琼斯先生的开场白。[6]。

第二天，他成功地将他的历史课融入了一个具有至高无上的纪律性和社区感的小组。琼斯将他的运动命名为“第三波”，这是基于一系列浪潮中的第三波是最强的这一假想事实。[6]琼斯创造了一种敬礼，其中包括一只杯状的手穿过胸部，伸向对面肩膀，类似于希特勒敬礼，[1]并命令班级成员即使在课堂外也要相互敬礼。他们都遵守了这个命令。[6]。

这个实验有了自己的生命，来自全校各地的学生都加入了进来：一些没有上历史课但有空闲时间的学生决定加入这个班级。第三天，班级从最初的30人扩大到43人。所有的学生都在学术技能上有了很大的提高，并表现出了巨大的动力。所有的学生都得到了会员卡，他们每个人都收到了一项特殊的任务，比如设计第三波横幅，阻止非会员进入班级，等等。琼斯指导学生如何招募新成员，到当天结束时，该运动已有200多名参与者。[6]琼斯感到惊讶的是，当运动的其他成员不遵守规则时，一些学生开始向他报告。[6]。

在实验的第四天，琼斯决定终止这场运动，因为它正在脱离他的控制。学生们越来越多地参与到这个项目中来，他们的纪律和对项目的忠诚度非常突出。何阿诺

学生们看到的不是他们领导人的电视讲话，而是一个空频道。等了几分钟后，琼斯宣布，他们是法西斯主义实验的一部分，他们都心甘情愿地创造了一种优越感，就像纳粹德国时期的德国公民一样。然后，他给他们播放了一部关于纳粹政权的电影，以结束实验。[6]。

2010年10月10日，纪录片《教案》通过对原著学生和老师的采访重述了第三次浪潮的故事，在米尔谷电影节上首次亮相。[8]它是由菲利普·尼尔(Philip Neel)制作的，他是琼斯以前的学生之一。

该实验的事件被改编成1981年的美国电视特辑“浪潮”。这构成了托德·斯特拉瑟(Todd Strasser)同名青年小说的基础，他将第三次浪潮的故事带入了一个现代时期，他在欧洲使用了笔名莫顿·鲁(Morton Rhue)。

在“甜谷双胞胎”系列的第86本书“不能在这里发生”中，讲述了一位代课老师进行的实验性质与“第三次浪潮”非常相似的故事。

2001年，奥拉夫·皮特利克(Olaf Pyttlik)创作的一部音乐改编剧在加拿大马尼托巴省皇家剧院中心(Royal Manitoba Theatre Centre)首演。

2008年的德国电影“死亡之声”将这个实验转移到了一个现代的德国教室。这部电影受到评论界的好评。

“莱克伍德的骄傲”是儿童动画片“亚瑟”2010年的一集，大致上是根据“第三波”实验改编的。在这部电影中，组成社区骄傲团体的学生变得法西斯主义。

2010年，琼斯上演了一部名为“浪潮”的音乐剧，这部音乐剧是与班上的一些学生一起创作的。[9]

2011年，约瑟夫·罗比内特(Joseph Robinette)和罗恩·琼斯(Ron Jones)将这些事件改编成了直播剧版本。

德语迷你剧《我们是波浪》(2019年)是根据Strasser的书改编的。

^a b c d e f Bill Klink(1967年4月21日)。“第三波”介绍了法西斯主义的内幕。卡特蒙特库伯利。“埃尔伍德·P·卡伯利高中”第11卷第14期。

^a b莱斯利·温菲尔德(1991年9月)。记住第三次浪潮。罗恩·琼斯网站。2011年7月19日从原件存档。

^a b查尔斯·斯科特(1967年12月8日)。人们玩的游戏……卡特蒙特库伯利。“埃尔伍德·P·卡伯利高中”第12卷第6期。

^a b c d e f g h i j k l Jones，Ron(1972)。第三次浪潮。存档日期为2005-02-22。，和Jones，Ron(1976)。第三次浪潮。浪潮之家。存档日期为2015-02-02。

^a b BerniceSakuma&Amp；Robin Leler(1967年4月7日)。通过虎眼。卡特蒙特库伯利。“埃尔伍德·P·卡伯利高中”第11卷第13期。

^Ducey，这是Patricia。美国一所高中的法西斯主义实验：纽波特海滩电影节的教案。利伯塔斯电影杂志。

“山姆·怀廷”(2010年1月30日)。在“浪潮”中，前教师罗恩·琼斯回顾了过去。SFGate。

克林克，比尔。1967年4月21日。第三波介绍了“法西斯主义内幕”，“库伯利卡特蒙特”，第11卷，第14期，第3页。(Cubberley学生报纸上的新闻文章，在第三波集会之后，包括集会的细节和一些参与的人的名字。)。

莱勒，罗宾和佐久玛，伯妮斯。1967年4月7日。“卡特蒙特”，第11卷，第13期，第2页，标题为“通过虎眼”的专栏。(Cubberley学生报上的一篇文章简要提到了第三次浪潮的事件。)。

威廉姆斯，西尔维亚·贝瑞。1970年。吵架。纽约：小，布朗。第7章第51页(#34；关于USM的明细表)。

教案-原第三波师生讲述的第三波纪录片。

萨姆·怀廷(2010年1月30日)。在“浪潮”中，前教师罗恩·琼斯回顾了过去。“旧金山纪事报”。赫斯特公司。