邓宁-克鲁格效应(主要)是一种统计假象。

邓宁-克鲁格效应(主要)是一种统计假说：用个体差异数据检验假设的有效方法。

邓宁-克鲁格假说指出，人们能在多大程度上准确地估计自己的能力，部分取决于是否拥有所讨论的能力。因此，能力水平较低的人往往比能力水平相对较高的人更容易自我评估自己的能力。用来检验邓宁-克鲁格假说的最常见的方法是画出客观能力的四个类别(四分位)的自我评估和客观评估的平均数。然而，这种方法被认为被好于平均水平的效果和向平均水平的回归所混淆。在这项研究中，我们认为Dunning-Kruger假设可以用两种推断统计技术来检验：异方差的Glejser检验和非线性(二次)回归。基于929名完成智力自我评估的普通社区参与者的样本和高级瑞文的进步矩阵，我们未能识别出统计上显著的异方差，这与邓宁-克鲁格假说相反。此外，客观测量的智力和自我评估的智力之间的关联被发现基本上完全是线性的，这再次与邓宁-克鲁格假说背道而驰。结论是，尽管邓宁-克鲁格假说所描述的现象对于某些技能来说可能在某种程度上是可信的，但其影响的程度可能比以前报道的要小得多。

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