校园欺凌的受害者发展成暴力行为的风险更高。

科尔多瓦大学和剑桥大学的一项研究分析了儿童和青春期的哪些因素会增加成年后发生暴力行为的可能性。

还有另一种人类已经经历了很长时间的流行病，尚未找到有效的预防措施：暴力。这在生活的不同方面以不同的方式表现出来，并继续对社会、经济、我们的健康和人际关系造成严重后果。暴力行为的发生可以从儿童和青少年时期观察到，因此研究哪些方面导致了这类行为的发展，以及哪些方面对其进行了遏制，这就成为预防这些行为的必要步骤。

科尔多瓦大学和剑桥大学长期以来一直在研究与暴力有关的方面，从而有助于降低其风险并防止其发生。在他们最新的一项研究中，他们研究了暴力的可能风险和保护因素，并通过这种方式，验证了暴力行为是否可以在暴力行为发展之前几个月甚至几年进行预测。

具体地说，这项研究的重点是找出道德、受害、同理心以及社交和情感技能是否能预测儿童和青少年在不同背景下的不同暴力行为的表达，包括在学校和家庭环境中。科尔多瓦大学博士生拉克尔·埃斯佩乔·西莱斯(Raquel Espejo Siles)解释说，例如，这些行为指的是在家里令人不安的行为，包括在学校对父母和兄弟姐妹的身体暴力，包括对教职员工和同学的身体暴力，以及其他环境，包括在公共场合的不良行为。她在剑桥大学犯罪学研究所逗留期间开展了这项研究，这要归功于科尔多瓦州立大学(科尔多瓦州政府)埃尔默助学金之一。

Raquel Espejo与Izabela Zych合作，Izabela Zych是科尔多瓦大学心理学系教授，也是LAECOVI(共存与暴力预防研究实验室)研究组的成员，该研究组的研究路线是本研究的框架。剑桥大学犯罪学名誉教授大卫·P·法林顿(David P.Farrington)和科尔多瓦大学教育系教授文森特·J·洛伦特(Vicente J.Llorent)也参与了这项研究。

来自不同安达卢西亚教育中心的871名年龄在10岁到17岁之间的学生参与了这项研究。他们填写了两份问卷，一份在2017年6月，一份在2018年6月。

从结果中得出了有趣的结论。拉克尔·埃斯佩霍透露，我们发现，直接对人使用暴力与做出冲动决定的倾向和实现目标的盲目动机有关，而不考虑使用暴力的坏处或负面后果，拉奎尔·埃斯佩霍(Raquel Espejo)透露说，直接对人使用暴力与做出冲动决定的倾向和实现目标的盲目动机有关，而不考虑使用暴力的不利或负面后果。

更重要的是，成为欺凌的受害者被检测为在家里和学校发展针对家庭和学校的暴力行为的风险因素。同样，那些在公共场合或课堂上暴力的人在道德脱节方面得分更高，这意味着他们通常会找借口，以便这些行为看起来没有实际那么严重。

在学校，社会意识、自我管理、动机和决策等社会和情感能力得分较高，是防止暴力的保护因素。因此，这些结果支持基于在家和学校学习社交和情感技能的潜力的预防举措。

数据显示，减少学校环境中的受害者可能会有效地减少未来不同环境中的暴力行为。重要的是要防止暴力，无论是受害还是欺凌，因为这项研究和其他研究中发现的数据表明，暴力是一个恶性循环。拉克尔·埃斯佩霍指出，作为侵略者或受害者，很有可能扮演相反的角色，强化和增加校内外的暴力行为。

根据这项研究，让青少年重新评估他们的目标和暴力行为的后果可能会对未来减少暴力产生影响。此外，教授不同的策略以不同的方式解决问题可以帮助他们比较和看到为暴力行为付出的个人和社会代价。

这项研究是国家研究、发展和创新计划(PSI2015-64114-R)项目的一部分，该项目由经济事务和竞争力部资助，项目名为“电子情报：在线表达情绪能力的风险和机会”(PSI2015-64114-R)。为了更好地了解儿童和青少年暴力的现实，该团队将继续研究面对面和在线环境中的暴力行为。首先，他们在安达卢西亚研究中心(Center For Andalusian Studies)资助的一项研究中研究了可能抑制或增加网络仇恨的因素。其次，他们将继续在同一条研究路线上工作，在卫生部资助的一项研究中调查欺凌和吸毒之间的联系。

拉克尔·埃斯佩霍-西尔斯，伊扎贝拉·齐奇，大卫·P·法林顿，文森特·J·洛伦特。道德脱离、受害、同理心、社会和情感能力是儿童和青少年暴力行为的预测因素。儿童及青年服务检讨。Doi：https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2020.105337