最近的一项调查显示，大流行病加剧了印度的数字教育鸿沟，在印度，有学生的家庭中约有38％的家庭没有智能手机。

印度印度各地的孩子都在努力跟上，因为他们没有在线课程的技术工具

印度加拉-大流行期间的远程学习一直很痛苦，即使对于拥有最好计算机和宽带的孩子来说也是如此。想象一下，尝试在具有2G连接的廉价手机上完成所有操作。

这只是印度数百万家庭正在经历的电子学习挑战的一部分。

以比什特一家为例，他家住在北阿坎德邦农村州喜马拉雅山麓的一个村庄里。小学三年级的三个女孩。一个电话没有Wi-Fi。

女孩们分配他们的上课时间，只挑选她们认为最重要的时间。当他们登录时，他们父亲的电话将不允许流式传输视频，因此他们只能听音频。

信号来来去去，使它们遍及整个房子以获得最佳的接收效果。那通常是在屋顶的外面，这是一个问题，因为冬天来了。

年龄最大的10岁的科马尔说：“天气真的很冷。” “但是我有选择吗？”

联合国文化和遗产组织联合国教科文组织说，印度有3亿人入学，比任何其他国家都多。大约一半的学生是小学和学龄前儿童，他们中的大多数自三月以来一直在家学习。

教育专家说，印度教育系统资金不足，无法应付在家学习的需要。大多数家庭没有支持电子学习所需的多种设备和互联网连接。

联合国教科文组织说，印度的小学老师平均有33名学生，是美国的两倍。同时，家庭很少拥有计算机或笔记本电脑，甚至智能手机也很少。

根据新德里智囊机构ASER中心最近的一份教育报告，只有大约16％的家庭拥有两部或更多部智能手机。大约46％的人只有一部手机，而高达38％的人家里没有智能手机。

“这是一个严重的情况，”教育专家，纳兰达大学前任主任R. Panth说。 “我们没有在线学习的基本工具，包括高速互联网，（和）持续供电，不仅在农村地区，甚至在城市。”

大多数情况下，休息不是唯一的选择。家庭需要让他们的孩子在学校读书，以腾出父母的工作空间，并使他们按部就班地通过一系列严格的考试，对于大多数印度人来说，这是增加收入的唯一途径。

许多父母不希望自己的孩子重返体育学校。目前在印度有近900万例Covid-19病例，只有美国受到的打击更严重。家庭希望孩子们回家和学习，但是大多数人几乎不可能参加在线实时课程。

老师，学生和父母已经发明了不同的解决方法。例如，其中一些正在录制课程并通过WhatsApp发送，以便稍后下载和观看。其他父母则需要数英里才能到达免费的Wi-Fi地点，为孩子下载视频和作业。其他人则聚集了少量的学生，以社交方式坐在乡村的院子里上课。许多父母只是试图强迫他们的孩子教科书。

Komal的老师Savita Goswami说，她的很多学生都有电话，但不能坐下来分享，因为他们在一起太近了。一些装有电话的人没有钱支付额外的数据费用。她一直在用自己的钱来充值他们的数据计划并保持在课堂上，因此她寻求政府的支持。

她说：“对我们来说这是一个艰难的处境。” “我们可以支持一两个学生，但我们不能帮助所有人。”

印度政府痛苦地意识到，没有快速的技术解决方案。它一直在取消假期并推迟考试，尽管它拒绝重新开放大多数学校，并且正在寻求较旧的技术来寻求帮助。

它正在通过当地的有线电视和广播来促进课堂教学。在调查的一周中，ASER调查的家庭中只有11％的学生参加了在线实时课堂。大约59％的人通过课本学习，22％的人通过录制的视频课学习，20％的人通过电视课学习，3％的人通过广播学习。

另一个解决方法是让老师定期给每个学生和他们的父母打电话，以指导他们完成课程。

一位政府指南概述了教师应该如何度过这场风暴，建议他们每天轮流叫约四名学生和四名父母。它还说，教师应该充分利用现成的免费技术-WhatsApp，Facebook Twitter Instagram甚至Blogger和LinkedIn，来与学生互动并教育他们。

老师建议，他们也可以收集他们想教的YouTube视频，并为它们设置字幕，以便他们的学生理解。

一些老师正在寻找更简单的方法来进行社会远程学习。西部马哈拉施特拉邦的一所学校在附近的300堵墙上画了简化的课程。贾坎德邦（Jharkhand）贫穷州的一个村庄里，有学生坐在他们家门前，用扩音器收听广播课。

至少对于最小的学生来说，在家中强迫学习的危害已经显而易见。 ASER报告称，今年6至10岁未上学的学生比例从两年前的1.8％跃升至5.3％。

大多数体育学校关闭十个月后，眼前的景象就没有结束。

孟买，班加罗尔和其他地方的父母抗议，反对限制在线课程的数量和让孩子重返学校。在冠状病毒仍在传播的同时，大多数印度人不信任公立或私立学校系统来保护自己的孩子。

学生Komal希望她能回到学校。她已经找到了房屋中移动覆盖范围内的最佳位置，并且如果将屏幕调暗，电池的使用寿命将更长。

自从冠状病毒袭击以来，她的父亲是一名厨师，工作量减少了，但她试图为另一部手机省钱。如果有两个人，这个家庭至少可以让一个人受命，避免停电并使他的女儿们上网。

“我总是迟到登录，无法跟上，” Komal说。 “我不确定会升入下一个年级。”

更正本文早期版本及其随附的图形中错误地将ASER Center的名称命名为ACER Center。 （11月25日更正）