对校园免费言论的威胁上升

据一份新报告称，校园内校园内的思想不容易可能会变得更糟，尤其倾向于利用自由询价的社会正义目标，这也表明其他教师，特别是保守派，沉默自己以回应恐惧而沉默符合的报复和压力。

演讲的“冰山模型”的语音策划 - 去除平台和解雇只是看可见的小费，表面低于地面 - 现在是美国，加拿大和英国的学术生活的事实，根据埃里克撰写的伦敦大学的Kaufmann，惠特斯特惠赖的作者：民粹主义，移民和白色多数人的未来。

该报告，为党派和意识形态研究中心，确认了其他最近调查的结果，表明学院普遍不容忍。在英国，大约一半被确定为右键的受访者在他们的大学面临着敌对的气候;在美国，那个数字为70％。社会科学和人文学科的人最有可能报告自我审查。

报告表明，报复是作为处理不合格者的方式获得基础。美国社会科学和人文科学中的四分之一的美国和英国学者表示，他们至少有时会回答一项竞选活动，以便在研究中驳回同事，他们发现他们发现的结果。但是，40岁以下的38％的美国学者愿意在这种情况下积极支持解雇 - 以及美国博士学位。学生35岁，这个数字上升到56％。

这些数据来自于网上，电邮调查仅超过3,300多名学者，加上222个回复，从单独的调查Kaufmann为全国学者协会进行了一项保守的美国董事会，补充了主要样本的强左翼歪斜。

社会正义作为决定教学和如何教学的基础是在崛起，特别是在美国。近40％的美国学术界有关调查，以及英国的同行中约有三分之一，他们将选择妇女和非白内派的强制性配额，使课程多样化领域的“智力基础”文本的优先级。在40岁以下的人文和社会科学学院中，美国的配额支持增长率为48％，英国43％。

在美国学者中受到配额的赞成配额，28％的人认为，在所有教师已经存在的顶部，应该被迫在课堂上采取这些配额的教师成员，而10％的人则希望被解雇或受到惩罚。以其他方式，如研究资金损失; 9％思想课程应被取消，应分配教师，以教授新课程，以配额为基础的教学大纲。

美国三分之一的人文/社会科学学者中的一个人表示，他们反对课程中读数的多样性配额，但五分之一的人表示他们愿意公开出于违法行为。在北美博士学位。在这些领域的学生，只有4％的人表示，他们将公开反对读取材料的多样性配额，而10中的1个表示他们将私下反对。

英国学者往往不太强烈地在社会正义角落而不是美国和加拿大同行。尽管如此，当被问及他们是否支持“政治正确性”，因为它“保护歧视”或反对它，因为它“扼杀了言论自由”，64％的英国学者（人文与社会科学76％）有利于政治正确性。根据该研究编制的数据Kaufmann，根据英国的37％的公众比较。再次，年龄是一个主要因素：只有35％的英国博士。持有人60岁及以上的是Pro-PC，而40岁以下的60％。

作出回应学术调查的女性和非白人学者往往更加支持“社会正义”作为一个目标而不太感兴趣，而不是保护“坏”观点，而不是男性和白人的同龄人，但在不同国家之间变化程度。例如，英国的女学术比他们的男性同行更有可能有利于解雇一个有争议的项目的研究人员，而美国女性学者则比男性学术更加明显，比男性学术更加明显。

调查结果还表明，担心敌对气候和审查员自己的学术界的保守派不是偏执狂。 12％的美国学者表示，他们将歧视雇用右倾的申请人，以招聘学术工作，而20％的人表示他们会歧视他们认为是右翼的项目的研究补助金。 Kaufmann估计，这些数字应该基于他作为研究的一部分进行的实验来加倍，以考虑到甚至在匿名调查中，并非每个人都承认并非每个人都承认歧视行为的可能性。研究也存在反对左倾向申请人和研究项目的偏见，但据发现，据报道，据报道不到一半。

在整个调查中，下一代学者的变化证据显示。在美国和加拿大，28％的社会科学/人文教师认为为“遥远”，而38％的人在某种程度上同意“我会认为自己是一个活动家。”对于PH.D.这些领域的学生，35％的人左右，44％称为自己活动家。在任何/或术语中，当前北美教师的优先考虑学术自由或社会正义，在美国强烈的学术自由，美国58％至26％，加拿大53％至34％。但是博士。学生选择社会正义，以学术自由超过40％至34％。 （英国博士学位学生对学术自由有点优点，37％至33％。）

社会心理学家Jonathan Haidt确定的趋势，即学术界正在将社会正义与最重要的价值观相传，看起来可能会加速。

Cathy Young是一个有原因的贡献编辑器，以及带有弧形数字的助理编辑器。