根据周二公布的新牛津大学学习的说法,青少年技术使用与心理健康问题的联系有“很少有证据”,这可能会质疑技术有害的长期假设下实施的无数政策和法律对孩子们。
来自U.K.和U.S.超过430,000名青少年参加了该研究,其中使用调查问卷追溯到1991年。
研究人员 - 谁比较了抑郁和情感问题的沮丧和情感问题,在电视和社交媒体使用与社交媒体使用与填充的第三十年时期的问卷之间的抑郁症之间的小滴。
在同一时期,情绪问题与社交媒体之间的关联会略有增加,尽管在每种情况下都指出的是变化轻微的。
研究人员表示,常用的论点是社交媒体平台和设备对青少年有害的论点并不是通过可用的数据和研究承担。
该研究的高级作者安迪·普伦比斯基教授表示,对于青少年科技使用和心理健康之间的关系,“肯定是制定政策或监管”的关系,这还难以结论。
Przybylski从科技界呼吁更多透明度,敦促他们解锁他们的数据以“中立和独立调查”。
技术经常归咎于儿童和青少年的心理健康问题。该问题以及加强隐私和福祉在线,在立法者和监管机构中指挥强有力的共识,他经常指出用户的成瘾,抑郁和焦虑的风险。虽然有研究表明社交媒体和设备使用对青少年的心理健康有害,但它是令人争议的,并且数据正在出现和更新的技术不完整。
影响技术对青少年的心理健康,儿童是一个复杂和发展的主题,有许多报告指出了更有害的关系。对于五岁以下的年轻儿童,世界卫生组织于2019年推荐,每天在屏幕前一小时不超过一小时,以提高身体活动。对于青少年来说,有许多报告将社交媒体与自杀和抑郁的增加联系起来。在一些研究,报告和民意调查中,十几岁的女孩似乎特别受到影响。
本研究仅评估了使用该技术所花费的时间,并且没有检查它是如何使用的。这项研究严重依赖于自我报告,这可能是不准确的。