在欧洲,情况看起来截然不同:大多数大学都是廉价或免费的。学生们必须支付生活费、教科书和其他外部性费用,但欧洲的整体教育费用比美国低。
但柏林奋进学校的联合创始人托比亚·德·安吉利斯(Tobia De Angelis)表示,可获得性并不等同于有效性。
德·安吉利斯创办奋斗学校是为了解决他认为欧洲大学存在的一个弱点:过时的STEM课程材料。该公司目前正在通过Y Combinator,将学生与一个为期六个月的编码项目联系起来,然后将他们与一份工作联系起来,以换取他们未来工资的一部分,这也被称为收入分享协议(ISA)。
De Angelis告诉TechCrunch:“市场要求大学提供他们本来就不打算提供的东西:更多高质量、随时准备工作的软件工程师。”
ISA经常被公司用作推销手段,帮助学生放弃昂贵的大学或在线学位标签。这个想法是,学生只需要支付教育费用,一旦它奏效,或一旦它导致一份工作。
以欧洲为重点的奋进学校需要说服学生支付教育费用,否则他们可能会因为就业前景而获得低成本。
这很难做到,但到目前为止,奋进学校已经安排了7名学生中的5名参加了首届班级。第二节课正在安排,第三节课正在上课。该公司正在接受第四批人才的申请,从9月下旬开始。
该公司利用欧洲的免费教育模式,前往欧洲各地的STEM学院招聘人才和学生,从而发挥了自己的优势。奋进学校编程的第一个焦点是全栈网络工程。
除此之外,奋进学校看起来和感觉上都像一个数字训练营。学生,或“奋斗者”,学习在团队环境和项目范围内按照最后期限编写代码。课程完全远程授课,同时使用同步和异步通信。
根据德安吉利斯的说法,奋进的课程更注重软技能(比如将代码应用到现实生活中),而不是硬技能。平台上的老师是工程师、科学家和程序员。
一旦学生完成课程作业,奋进学校将帮助他们找到工作。它的ISA条款是,四年内收取工资的10%,最高总额为18000欧元。
近年来,ISA领域有了相当大的增长,随之而来的是一大堆监管和法律审查。另一家Y Combinator公司Lambda School通过ISA模式解决了编码技能短缺的问题,并于2017年推出。自那以后,当一家公司通过ISA模式要求风险投资规模的回报时,学生们抱怨它能带来的教育质量。
Lambda在4月份削减了员工和高管薪酬,理由是冠状病毒和普遍削减增长计划。奋进学校的De Angelis表示,冠状病毒使学生因裁员而更难找到工作,从而损害了这家初创企业的主要收入来源,但他对电子商务等科技领域的子行业增长抱有希望。
ISA苦苦挣扎并不意味着公司现在还在偏离方向。在YC校友网络中,布莱尔通过收入分享协议帮助大学生资助他们的教育。风投公司最近在Microverse下了数百万美元的赌注,Microverse是一所面向发展中国家的兰姆达学校(Lambda School)。
德·安吉利斯相信,欧洲足够大,足够多样化,需要一个专门为学生群体工作的平台。
德安吉利斯曾在意大利和丹麦的两家早期基金工作过,他的联合创始人迭戈·巴诺瓦兹(Diego Banovaz)是一名软件工程师,曾在意大利的里雅斯特的初创公司工作,并教授研究生课程。
冠状病毒迫使世界重新思考在线教育模式,摆脱机构大学实施的现状。它将重新掌握技能的网络带入了主流,并迫使有关包容性的问题得到正面处理。但或许牛仔风险投资的投资者乔梅拉·赫雷拉(Jomayra Herrera)说得最好:“你可以让某人接触到一些东西,但这不是真正的接触,除非他们拥有真正参与其中的工具和结构。”