一位芝加哥大学的学者为一代又一代的学生塑造了写作
80岁的拉里·麦肯纳尼(Larry McEnerney)回顾了在小红校舍任教40年的经历。
编者按：本文是“遇见芝加哥人”(Meet A UChicago Agoan)的一部分，这是一个常规系列，重点关注使芝加哥大学成为一个独特的知识分子社区的人。我在这里阅读了其他人的信息。
1978年，拉里·麦肯纳尼(Larry McEnerney)是芝加哥大学(University Of Chicago)的一名研究生，也是一名有抱负的文学学者，当时他目睹了教职员工约瑟夫·M·威廉姆斯(Joseph M.Williams)和格雷戈里·科伦布(Gregory Columb)就写作艺术展开。
McEnerney说：“我有一种亲临创作的感觉。”当时，他正在接受培训，以帮助教授一门关于高级专业和学术写作的课程-这是后来成为小红校舍的第一次迭代。
麦肯尼说：“我清楚地记得秋天那个季度的周一晚上，在科布·霍尔(Cobb Hall)那边，我们来到这里，期待着接受训练，乔和格雷格就写作问题相互争论了三个小时。”“一方面，这很可怕，因为我们将不得不在不知道课程内容的情况下教授一门课程。另一方面，这是令人激动的。“。
McEnerney成为最初12名在小红校舍教授写作研讨会的研究生之一。在大学工作了40多年后，现在他即将退休，他离开了这门课程，许多校友都认为这是他们学习过程中最难忘、最有用的经历之一。
“专家不善于给非专家写信，这并不特别有趣。你还能期待什么呢？“。他说。“但令人费解的是，专家往往不善于给其他专家写信。你会认为他们在这方面会做得很好。他们拥有相同的词汇、训练和知识。你会认为他们的文章会写得很好。取而代之的是，他们没完没了地抱怨对方的写作。“。
小红校舍解决了这一困境。在10周的紧张时间里，课程将解开专家写作的要求，并准备好让学生将他们的作品传达给不同的受众。
麦肯尼的遗产超越了校舍。他还指导了大学写作项目，该项目不仅监督小红校舍的课程，还通过人文核心帮助每一名一年级的本科生。该项目现在每年为2000多名大学社区成员授课，还支持研究生的教学体验和学院核心辅导计划，使其成为UChicago教育的固定项目。
麦肯尼退休后将担任写作项目临时主任的凯西·科克伦(Kathy Cochran)说，“拉里丰富了很多人的生活，这在一定程度上是通过树立一种工作方式的模式--用文字，用教学。”“我认为，拉里的天才是围绕着一套安静的分析和反思空间，发展了一种教育学和工作场所文化。在这些空间里，学生们可以在知情的情况下，有目的地选择在书面作业中删减、添加、修改什么。”
作为一名研究生，McEnerney的导师是威廉姆斯，他与人共同创立了小红校舍课程。当McEnerney发现他作为文学学者的职业生涯没有进展时，他通过威廉姆斯发现了对写作的新兴趣。
“我发现我的学术水平很差，因为我不喜欢文学，这是一个糟糕的组合。完全是幸运的，我认识了乔，因为他是我作为博士生参加口试初试的考官之一，“McEnerney说。“他对我对写作的把握感到很失望。所以我去找他谈这件事，他让我对他的所作所为着迷。“。
虽然这门课程的名字反映了一种简单而基本的写作方法，但麦肯尼发现，小红校舍实际上回应了学生在不同教育阶段的复杂需求。
“写作的某些方面是基本技能，”McEnerney说。“但是写作的某些方面不是最基本的。校舍是对一系列问题的回应，这些问题只有在你走上一条特定的职业发展道路后才会出现。“。
在他几十年的教学生涯中，麦肯纳尼在小红校舍留下了自己的印记。他的演讲强调了写作的价值--或者说它能为特定的读者带来什么。无论是写法律摘要、商业提案、学术文章还是专栏，学生都要学会分析和处理特定受众的复杂性。
McEnerney说：“写作被作为一种标准化技能教授的越多，以标准化的方式评估的越多，关于读者的细节就会被抹去得越多。”“实际情况是，你会得到一张所有读者一直在寻找同一件东西的照片。这门课程所做的就是框定我们谈论任何文本的方式，其中包括读者的特殊性，以及一组读者和另一组读者之间的差异。“
过去的这个季度是McEnerney在教室里的最后一个季度-尽管大学转向远程学习并不是他预想的退休方式。
但McEnerney处于有利地位，可以在网上学习他的校舍课程。他是一位注意力敏锐、精力充沛、机智敏捷而又随和的讲师，以前曾在网上授课-2015年的一堂关于“有效写作的技巧”的讲座在YouTube上的点击量超过了100万次。
McEnerney说：“我认为我们已经略微尝到了将小说改编成电影的滋味。”“不同的媒体要求的改变比我预期的要多。”
对他来说，大流行对校园生活的影响更加深远。McEnerney和他的妻子Cathe一直住在Renee Granville-Grossman Residential Commons East，自2009年大楼开放以来，他们一直担任驻地院长。作为住宅区的知识分子管家，McEnerney夫妇在本科生的生活中发挥了重要作用，他们提供了一个支持系统，并举办了从一年一度的院长清道夫猎人活动到每周在他们公寓里喝茶的各种活动。在远程学习的春季季度，这对夫妇非常想念他们的居民。
McEnerney说：“对于教学来说，住在宿舍里，能够在那样的环境中与学生交谈，并更好地理解他们所看重的东西，这是一种非同寻常的礼物。”
当他告别芝加哥大学时，麦肯纳尼期待着小红校舍和写作项目在未来几年将如何发展和变化。
“我想我会最记得校舍的轨迹，”他说。“我很荣幸能在一开始就看到它，但我也看到了它是如何转变的，当然，在内容上，但在规范、做法和人方面也是如此。我会记住那次转变，我知道这种转变还会继续下去。“
