与大多数灾难一样,当撰写了Covid流行的历史时,将有一个相当数量的手指指向。
更重要的是减轻美国冠状病毒的影响,但实际上,有很少的国家完全逃脱了这种祸害。科学研究提供了许多新知识,可以管理大流行 - 当然,录制时间疫苗的发展是欢迎新闻。但即使与疫苗,控制该病毒的成功也在继续取决于对人类行为的大量措施。科学不能仅通过医学修复来关注这些大挑战;相反,它也需要社会和行为科学在桌面上座位。历史也是理解现在的有用指南。
人类学是一片广泛的领域,长期以来一直致力于与社会组织,文化意义和人类行为有关的问题。作为加州大学伯克利伯克利历史和人类学教授,除了我在纽约科学院的作用外,我已经看到了民族识别的经典实地工作方法是基于密切观察的社会意义的模式和结构 - 哈及透露对现代性具有巨大变化的重要见解,思考和行为的巨大变化。
现代社会准备“遵循科学”的一般假设是不再通过历史的例子或人类学实地工作而易于证实,而是我们的直接经验对目前大流行的广泛影响。
我们应该从1918 - 199年的大流行病的回答中学到的,当一些城市比其他城市更好地遏制了一个最终杀死了全球的5000万人。对政府和科学的不信任组合造成严重破坏,政府努力通过戴着面具控制流感。尽管有医疗建议,但许多美国人不仅拒绝遵守,他们从事针对面具任务的主要抗议活动。
20世纪50年代的脊髓灰质炎大流行是另一个经常忽略了“教育”时刻。在表面上,这似乎是一个科学,医疗和政策的成功故事。但现实更接近我们与Covid看到的东西。
1954年,当脊髓灰质炎在最古老的时候,艾森霍尔政府当时宣布每个孩子都应该收到当时正在开发的脊髓灰质炎疫苗。但联邦一级没有凝聚力的计划,使得这一情况发生,所以任务不是成功。此外,缺乏关于疫苗制造过程质量的监督导致一些儿童生病或死亡。在全国范围内管理疫苗的资源有限又是另一个问题,直到艾森豪威尔于1955年签署了脊髓灰质炎疫苗接种援助法案,就有足够的联邦资金可用于国家公共接种方案。这种大规模的混乱导致公众不信任,花了几年。
当社会学家Alondra Nelson被命名为科学和技术政策办公室的新副主任时,她指出,大流行者“举办了镜子,反映了......我们所允许钙化的不平等。”她还指出,“科学是一种社会现象”。这意味着不仅仅是科学需要真正的洞察它与其互动的社会,也是与社会力量和含义的关系。社会科学可以帮助我们了解对科学知识的社会反应,以及确保科学意识到自己的社会偏见和利益。
科学通过持续测试和永久修订来获得其权威。对于外界来说,科学往往似乎困惑,受到怀疑,任意调整其调查结果及其建议。在大流行早期,我们被告知擦洗所有表面而不是戴口罩;现在我们知道空气中的气溶胶液滴是迄今为止最重要的病毒传输载体。科学家需要更好地管理他们如何传达他们所知道的,以及他们如何都知道它。
随着我们的知识增加,人类行为发展,但我们都受到我们自己的制约知识的方法。由于社交媒体的普遍影响,新知识往往被错误信息所淹没,以便进一步混淆我们,并轻松访问阴谋理论和替代事实。为了确保科学的进步不仅仅是为了创造新药物,而是为了帮助导致更健康,更加刚刚的世界,我们需要确保科学和社会科学的工作。