人类是否达到了“高峰情报”？

我们的智商是否必须永远增加，或者我们在衰落的尖端上？大卫罗布森探索过去，现在和未来的智慧。

由于智能测试在100多年前发明了100多年前，我们的智商分数一直在稳步增加。与1919年出生的某人相比，今天的普通人甚至被认为是天才 - 一种称为Flynn效应的现象。

我们可能需要享受它的享受。最新的证据表明，这种趋势现在可能正在放缓。它甚至可能是逆转的，这意味着我们已经通过了人类智力潜力的峰会。

我们可以真正达到高峰情报吗？如果是这种情况，随后的下降可能对人类的未来意味着什么？

让我们首先探索古代的人类智慧的起源，从我们的祖先开始直立超过三百万年前的行走。化石头骨的扫描表明，澳大利亚的第一个双层猿的大脑约为400立方厘米 - 仅仅是现代人类的三分之一。

这是一个严重的成本。现代人类的大脑消耗大约20％的身体能量，因此我们的大脑必须提供一些严重的福利来弥补这些多余的卡路里。

这种大脑提升有许多潜在的原因，但根据一个领先的理论，这是对越来越多的对群体的认知需求的回应。

从Australopithecus开始，人类的祖先开始聚集在更大，更大的群体中 - 最初是对掠夺者的保护，一旦他们开始在地面上睡觉而不是树木就会发生严重的风险。它还将允许个人汇集资源 - 帮助散发出一些生活的风险 - 并提供共享儿童保育。

但是，我们许多人都知道自己的社交界，与其他人一起生活可以努力工作：您需要跟踪每个人的个性，他们的人物，他们喜欢和不喜欢，以及它们是否可以信任八卦。如果您正在研究一个团体活动，如狩猎，您需要能够遵循每个成员在协调活动时所做的事情。对于今天人类来说，缺乏社会理解导致尴尬;对于我们的祖先，这是生命或死亡问题。

除了介绍那些直接挑战外，较大的社会群体将允许成员分享彼此的发明的想法和建立，导致新的技术和文化创新，例如可以提高狩猎效率的工具。为此工作，您需要智能观察和向他人学习 - 为更大的智力提供另一个推动。

在400,000年前，Homo Heidelbergensis的大脑达到了大约1,200立方厘米 - 只是比现代人类大脑小的阴影，大约在1,300立方厘米。当我们的祖先留下非洲多年前，他们足够聪明，以适应地球几乎每个角落的生活。令人惊讶的洞穴艺术表明他们完全能够考虑巨大的宇宙问题 - 包括，也许是他们自己的起源。

少数专家们认为智商最近的变化是这种遗传演化的产物 - 时间尺度太短。

这是100年前，毕竟，科学家首先发明了“智力商”来衡量某人的智力潜力。他们的成功依赖于许多认知能力相关的事实。因此，您执行空间推理或模式识别的能力与您的数学能力和口头实力相关联。出于这个原因，智商被认为反映了“一般情报” - 一种潜在的脑力。

虽然智商测试经常受到批评，但庞大的研究表明，他们的得分可能是您在许多任务中表现的有用指标。他们特别擅长预测学术成功（这并不令人惊讶，考虑到他们最初被设计用于学校），而且还预测你在工作场所拿起新技能的速度。他们不是一个完美的措施，通过任何方式 - 以及许多其他因素也将塑造你的成功 - 但总的来说，他们确实表现出了人们学习和处理复杂信息的能力的有意义差异。

智商似乎似乎已经开始于20世纪初，但最近，心理学家已经开始占据了这种现象的通知。这是因为智商分数是“标准化” - 这意味着在人们参加考试后，他们的原始分数被转变为确保人口的中位数始终保持100.这允许您比较采用不同形式的IQ测试的人，但是除非您查看数据的来源，否则这意味着您不会发现世代之间的差异。

当研究员詹姆斯·弗林在过去的世纪看得分时，他发现稳步增长 - 十年十年的相当于三分之一。今天，一些国家已达到30分。

虽然Flynn效果的原因仍然是辩论问题，但它必须是由于多种环境因素而不是遗传转变。

也许最好的比较是我们高度的变化：今天的11厘米（大约5英寸）比19世纪更高，例如 - 但这并不意味着我们的基因已经改变;这意味着我们的整体健康状况发生了变化。

实际上，一些相同的因素可能会削弱两个班次。改善药物，减少儿童感染的患病率，更营养的饮食，应该帮助我们的身体更高，而且我们的大脑更聪明地变得更加聪明。

有些人已经假定了智商的增加也可能是由于汽油的铅减少，这可能在过去可能具有明显的认知发展。我们的燃料清洁，我们变得更聪明。

然而，这不太可能是完整的画面，因为我们的社会在我们的知识环境中也看到了巨大的转变，这现在可能会从年轻时训练抽象的思考和推理。例如，在教育中，大多数孩子都教授抽象类别（例如动物是哺乳动物或爬行动物）。我们还倾向于应对现代技术的越来越抽象的思考。只想考虑一下计算机和所有符号，您必须识别和操作即使是最简单的任务。在这种思考中沉浸在这种思考中，应该让每个人都培养在智商测试中表现良好所需的技能。

无论Flynn效果的原因如何，有证据表明我们可能已经达到了这个时代的终结 - 智商升起甚至逆转。例如，如果看看芬兰，挪威和丹麦，那么转折点似乎发生在90年代中期，之后，平均智商每年下降约0.2分。这将相当于几代人之间的七分差异。

部分原因是他们最近出现了，这些趋势甚至更难解释，而不是原始的飞行效应。一种可能性是，教育已经略微不那么刺激，曾经是 - 或者至少没有针对同样的技能。使用的一些智商测试已经评估了人们的心态算术，例如 - 但随着Ole Rogeberg在奥斯陆大学的指向我，学生可能更习惯使用计算器。

目前，我们的文化似乎可以以神秘的方式塑造我们的思想。

虽然科学家继续解除这些趋势的原因，但值得质疑智商的这些变化实际上对社会的意义。 Flynn效果的IQ提升带来了我们可能希望的股息吗？如果没有，为什么不呢？

康奈尔大学心理学家罗伯特斯特恩伯格罗伯特斯特恩·斯特恩·斯特恩·斯特恩·斯特恩·大学，康奈尔大学的心理学家罗伯特斯特恩·伯格的特别问题写道：

人们可能更好地弄清楚复杂的手机和其他技术创新，而不是他们在20世纪之交。但就我们作为社会的行为而言，你对30分带来了什么印象吗？ 2016年美国总统选举可能与我们的历史上的任何税务中的呕吐物质......此外，智商更高的智商并没有与他们的解决方案与世界范围内的任何一个或全国的主要问题 - 上升，贫困，气候变化，污染普遍存在，普遍存在，暴力，因阿片类药物死亡，等等。

斯特恩伯格这里可能有点悲观。例如，医学已经在减少婴儿死亡率等问题时巨大进展，而极端贫困是绝不解决的，而它在全球下降。现在更不用说科学技术进步的巨大好处，当然，依靠聪明的劳动力。

然而，他并不孤单地质疑Flynn效果是否真的代表了我们的智力能力的深刻改善。詹姆斯·弗林本人认为，它可能仅限于一些特定的推理技能。以同样的方式，不同的体育锻炼可能构建不同的肌肉 - 没有增加整体“健身” - 我们一直在行使某种抽象思维，但这并不一定能够改善所有认知技能。其他一些，较少培养的能力可能对改善未来的世界来说至关重要。

采取创造力。当斯得人类等研究人员讨论创造力时，他们不仅谈论艺术表达，而且更加接受的技能。您如何轻松地为问题产生新的解决方案？你的“反事实思想”有多好 - 考虑尚未通过的假设情景的能力。

情报肯定应该帮助我们更具创造力，但我们并没有看到各个创造性思维的措施随着时间的推移而升高，因为我们的智商增加了。无论是什么导致Flynn效果，它还没有鼓励我们每个人以新的和原创方式思考。

然后是合理性的问题 - 通过称重证据和折扣无关信息，您可以做出最佳决策。

你可能会假设你是聪明的聪明，你的理性越大，但这并不是那么简单。虽然较高的智商与诸如诸如测量的技能相关，这对于了解概率和称重风险至关重要，但仍有许多理性决策的元素不能因缺乏智慧而占据。

考虑对我们认知偏见的丰富文学。例如，呈现为“95％脂肪”的东西比“5％脂肪”更健康，例如 - 一种称为框架偏差的现象。现在很明确的是，高度智商几乎没有帮助你避免这种缺陷，这意味着即使是最聪明的人也可以通过误导性消息摇曳。

高度智商的人也易受确认偏见的影响 - 我们只考虑支持我们预先存在意见的信息，同时忽略了可能与我们的观点相矛盾的事实。当我们开始谈论政治等事情时，这是一个严肃的问题。

高智商也不能保护您免受沉没的成本偏见 - 即使在任何企业中造成损失的严重问题，也能将更多资源投入失败的项目。 （这是，着名的，尽管增加了证据表明，这是越来越多的偏见，导致英国和法国政府继续资助康复飞机。）

高度聪明的人在“时间折扣”的测试中也不会更好，这要求您为更大的长期福利进行短期收益。这是必不可少的，如果您想确保您对未来的安慰。

除了对这些偏差的抵抗外，还有更一般的批判性思维技能 - 例如挑战您的假设的能力，识别缺失信息，并在绘制结论之前寻找事件的替代解释。这些对良好的思维至关重要，但它们与智商不太密切相关，不一定有高等教育。美国的一项研究发现，在许多人的学位中，批判性思维几乎没有改善。

鉴于这些宽松的相关性，它会有意义的是，智商的上涨并没有伴随着各种决策的同样神奇的改善。

正如我在我的书关于这个主题的书中解释，缺乏合理性和批判性思维可以解释为什么金融欺诈仍然是普遍的，而数百万人在嘎嘎药中耗尽或者不必要的健康风险的原因。

对于我们的社会，它可能导致医疗错误和司法流产。它可能对像深水地平线漏油和全球金融危机一样造成灾害。它也有助于假新闻的传播，以及气候变化等问题的巨大政治极化 - 在为时已晚之前防止我们寻找商定的解决方案。

考虑到迄今为止的人类历史的扫描，我们可以了解我们的大脑如何生活在越来越复杂的社会中。现代生活，同时让我们更加抽象地思考，似乎并不纠正我们的非理性倾向。我们假设聪明的人自然吸收了良好的决策，因为他们经历了生活 - 但现在明确就是如此。

展望未来，“逆向飞行效应”和智商的潜在下降肯定会导致我们占据我们使用大脑的方式，并毫无疑问地防止任何进一步下降应该是未来的优先事项。但我们也可能更加齐心协力，刻意努力提高这些其他基本技能，这不一定有更高的智商。

我们现在知道可以教导这种思维 - 但它需要刻意和仔细的指导。例如，医生决策的有希望的研究表明，如果他们被教导更加反映他们的思想，可以避免共同的认知错误。这可以节省无数的生命。

但为什么不教这些技能在早期教育？ Wandi Bruine de Bruin，现在位于利兹大学商学院，同事表明，决策错误的讨论可以纳入高中生的历史课程。它不仅提高了他们随后的理性测试的表现;它也推动了他们的学习历史事实。

其他人试图振兴学校和大学的批判性思维教学 - 例如，讨论共同的阴谋理论，教学学生良好推理的原则，例如如何识别共同的逻辑谬论以及如何大量取决于证据。拿了那些课程，学生们似乎对一般的错误信息更加持怀疑态度 - 包括假新闻。

如果合理性和批判性思维得到同样的尊重，这些成功只是可以做的事情，我们传统上具有传统上的其他认知能力。

理想情况下，我们可能会开始看到合理性的陡峭升高 - 甚至是智慧 - 与Flynn效果一起串联。如果是这样，我们的IQ分数中的临时昙花一现不代表智力黄金时代的结束 - 但它的开始。

David Robson是BBC未来的高级记者。本文中的一些材料是基于对他的书的研究，智力陷阱：为什么聪明的人会犯错误。

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