exams

对今年英国A-level成绩不公平的指责集中在决定因流感大流行而取消的考试结果的算法上。 这使得它听起来既狡猾又复杂，而实际上它的问题可能真的过于简单化了。 有两个关键信息用于产生估计分数：学生的能力排名如何，以及他们的学校或大学近年来在考试中的表现如何。 因此，结果是通过将学生排名与学校预期成绩份额相结合而产生的。......